Ma spécialité · 3 à 20 ans

Votre enfant a du mal, et vous ne savez plus comment l'aider ?

Les devoirs qui finissent en larmes, l'écriture illisible, les matins où s'habiller prend une heure… Vous n'êtes pas seuls, et il existe des solutions concrètes. Mon rôle : comprendre ce qui bloque, m'appuyer sur ce que votre enfant sait déjà faire, et lui donner des outils pour avancer.

« Il écrit, mais ça lui fait mal »

DYS · dysgraphie · dyspraxie

Écriture lente ou douloureuse, maladresse, difficulté à s'organiser ou à copier au tableau.

Ce que je propose : rééducation de l'écriture, apprentissage du clavier, matériel adapté et aménagements en classe.

« Elle n'arrive pas à finir ce qu'elle commence »

TDA/H · attention

Agitation, impulsivité, oublis, devoirs qui s'éternisent, difficulté à rester concentré.

Ce que je propose : outils pour gérer le temps (minuteur visuel), organisation du bureau et du cartable, stratégies d'attention.

« Le moindre changement déclenche une crise »

TSA · sensorialité · autonomie

Émotions difficiles à gérer, sélectivité alimentaire, sensibilité aux bruits ou aux textures, habillage compliqué.

Ce que je propose : routines visuelles, travail sur les gestes du quotidien (repas, toilette, habillage), adaptation sensorielle.
Conventionné PCO

Votre enfant a entre 3 et 12 ans ?

Je suis conventionné avec la PCO. S'il y est orienté par un médecin, le bilan et les séances sont financés : vous n'avez aucune avance de frais.

Comment en bénéficier

Faut-il consulter ?

Quelques signes qui méritent d'en parler, surtout s'ils durent ou s'ils pèsent sur le quotidien :

Un doute ? Appelez-moi : on en parle quelques minutes, et je vous dis honnêtement si un bilan est utile.

Le bilan, étape par étape

Environ 2 heures avec votre enfant, au cabinet, à la maison ou à l'école. Tarif : 160 €.

On fait connaissance

Un temps d'échange avec vous et votre enfant. On retrace ensemble son parcours, ses réussites et ce qui coince à l'école ou à la maison. (Environ 30 min)

On évalue en jouant

Des tests reconnus (écriture, coordination, attention) et des mises en situation ludiques, adaptées à son âge. La plupart des enfants passent un bon moment. (Environ 1 h 30)

Vous recevez le compte-rendu

Un document complet sous 2 semaines, que je vous explique. Il sert à mettre en place des aménagements scolaires (PAP, PPS) ou à constituer un dossier MDPH.

Pensez à demander une ordonnance « bilan en ergothérapie » à votre médecin. Dossier MDPH : les étapes →

À lire aussi : Mon enfant écrit mal : quand faut-il s'inquiéter ? →

Parlons de votre enfant

Un appel suffit souvent à y voir plus clair. Je vous écoute, sans jugement et sans jargon.

Appeler Être rappelé(e)